Die tägliche Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen hat sich während der Pandemie verändert. Zeitweise waren digitale Medien der einzige Zugang zu Freund*innen und anderen Peers. Doch was fasziniert Jugendliche an diesem Internet? Warum gehört es zur Sexualitätsentwicklung heute einfach dazu? Und was ist eigentlich Sexting? Wir erarbeiten im Workshop gemeinsam Chancen und Risiken digitaler Räume für die sexuelle Entwicklung in der Adoleszenz und wie Fachkräfte diese begleiten können.

Workshop im Rahmen einer gemeinsamen Veranstaltung mit Queeres Brandenburg – Landeskoordinierungsstelle.

Keine Anmeldung möglich.

Die Pandemie und der Krieg in der Ukraine bewegen uns alle. Aber junge Menschen stoßen fast täglich zu diesen Themen auf Falschnachrichten, Verschwörungsmythen und propagandistische Inhalte im Netz. Nach zwei Jahren Projektlaufzeit richtet das Projekt weitklick mit dieser Fachtagung den Blick nach vorn und möchte herzlich einladen, folgende Fragen zu diskutieren:

• Welche Entwicklungen rund um das Thema Desinformation erwarten uns in der Zukunft?
• Wie können Lehrende ihre Schüler*innen im Umgang mit "Fake News" unterstützen?
• Wie können sie dabei auch die Eltern der Jugendlichen einbinden?
• Und was können wir gegen den immer präsenteren Hass im Netz tun, der so häufig mit Desinformation einhergeht?

Speaker*innen sind u. a. : Fluky, Cristina Helberg, Armin Himmelrath, Dr. Sophie Reimers (AKJS Brandenburg) und Patrick Stegemann. Moderiert wird die Veranstaltung von Anna Metzentin.

Die Fachtagung findet im Museum für Kommunikation in Berlin statt und ist kostenlos und offen für alle Interessierten!

Mehr Infos und Anmledung auf der Seite von weitklick.

Datum: 24. Juni 2022
Zeit: 10:00 – 16:00

Veranstaltungsort:
Glad House Cottbus
Straße der Jugend 16
03046 Cottbus

Digitale Spiele sind fester Bestandteil der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen. eSport, das wettbewerbsorientierte Spielen von Games, hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen.

Was fasziniert Jugendliche am eSport und wie können Jugendarbeiter*innen dieses Phänomen für ihre Arbeit nutzen? Wie können mit neuen Angeboten bisher unerreichte Jugendliche in die Jugendarbeit eingebunden werden? Welche Chancen bietet eSport auch für die Inklusion? Und was muss aus Sicht des Jugendschutzes beachtet werden?

Der Fachtag geht diesen und vielen weiteren Fragen nach, bietet Möglichkeiten verschiedene eSport-Titel zu erleben und selbst auszuprobieren und sich mit anderen Fachkräften und Praktiker*innen im Land Brandenburg zu vernetzen.

Der hybride Fachtag richtet sich an ehren- und hauptamtliche Fachkräfte aus der Jugend(verbands)arbeit, der Jugendsozialarbeit, Jugendschutzfachkräfte der Jugendämter und eSport-Aktive und ist eine Kooperation mit der BTU Cottbus, dem Landesjugendring Brandenburg und dem Verein Media To Be | M2B e.V. Cottbus.

Eine kontrollierte Abgabe von Cannabis und wirksamer Jugendschutz – wie kann das funktionieren?

Dieser Workshop, der in Kooperation mit der Brandenburgische Landesstelle für Suchtfragen e.V. durchgeführt wird, bietet einen Einblick in die Entwicklung des Cannabiskonsums unter Jugendlichen und gibt Hinweise zu potentiellen körperlichen und sozialen Risiken des Cannabiskonsums im Jugendalter.
Im gemeinsamen Austausch soll u.a. herausgestellt werden, welche Chancen und Herausforderungen sich mit der kontrollierten Abgabe für den Jugendschutz ergeben, welche Maßnahmen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen zwingend notwendig sind und welche Akteur*innen für einen konsequenten Jugendschutz einbezogen werden müssen.

Ablauf der Online-Workshops
Im ersten Teil der Veranstaltungen wird es jeweils einen etwa 30-minütigen Input zum entsprechenden Thema geben.
In der daran anschließenden Arbeitsphase steht dann der fachliche Austausch unter den Teilnehmenden im Mittelpunkt. Entlang verschiedener Diskussionsfragen und interaktiver Methoden findet eine Auseinandersetzung mit den Schwerpunktthemen sowie eine abschließende Zusammenfassung der Ergebnisse statt.

Der Workshop richtet sich an:
Verantwortliche und Fachkräfte aus den Bereichen Jugendschutz, Jugendhilfe, Suchtprävention, Schulsozialarbeit sowie Mitarbeitende aus Jugendämtern

Das sichere und gesunde Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen ist das Ziel vielfältiger Bemühungen ganz unterschiedlicher Personen und Institutionen im Präventionsbereich.

Das sichere und gesunde Aufwachsen in Krisenzeiten stellt diese Personen und Institutionen jedoch vor ganz besondere Herausforderungen. Es geht um frühzeitiges Erkennen von neuen oder veränderten Gefährdungen bzw. Risiken, um angemessenes Reagieren unter den spezifischen Rahmenbedingungen und schließlich darum, eigene Prozesse und Strukturen temporär oder gar auf Dauer anzupassen.

Mit diesem Hintergrund veranstaltet der Landespräventionsrat den Fachtag „Sicheres und gesundes Aufwachsen in Krisenzeiten: Stand und Perspektiven der Prävention“

Diese Fachtagung wird eine professionsübergreifende bzw. interdisziplinäre Reflexionsplattform bieten. Wir freuen uns auf viele neue Erkenntnisse und lebhafte Diskussionen am 29. September 2022 in Potsdam.

PROGRAMM

• 08:45 Uhr | Einlass
• 09:30 Uhr | Begrüßung, Herr Prof. Dr. Wilfried Schubarth
• 09:40 Uhr | Grußwort, Herr Staatssekretär Uwe Schüler
• 09:55 Uhr | „Gesundheit und Gesundheitsverhalten von Schülerinnen und Schülern – Erste Ergebnisse der HBSC-Studie BB 2022“, Herr Prof. Dr. Ludwig Bilz, BTU
• 10:40 Uhr | Kaffeepause
• 11:00 Uhr | „Zeitalter der Krisen? – Herausforderungen und Chancen für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen“, Frau Prof. Dr. Julia Asbrand, HUB
• 11:45 Uhr | „Corona: Und was sagen Jugendliche?“
• 12:15 Uhr | Mittagspause
• 13:30 Uhr | Workshops, moderiert durch die RAA Brandenburg
  • „Sicherheit geben in unsicheren Zeiten“
  • „Sicheres und gesundes Aufwachsen in Familie und Schule: Gewalt gegen Kinder“
  •  „Sicherheit im Netz: (Cyber-)Mobbing, Fake News“
• 15:45 Uhr | Rückmeldungen aus den Workshops und Ausblick

Ort: Bürgerhaus am Schlaatz, Potsdam

Die AKJS bietet in diesem Rahmen den Workshop: „Sicherheit im Netz: (Cyber-)Mobbing, Fake News“ an:

Die Anmeldung erfolgt über den Landespräventionsrat: ANMELDUNG

Mit Fakten gegen Fakes – Elternarbeit zu Desinformation

Die Medienbildung von Kindern und Jugendlichen kann besonders wirkungsvoll gelingen, wenn sie Heranwachsende direkt erreicht, und zwar in der Familie, in der Schule sowie an außerschulischen Lernorten. Damit Lehrkräfte und Eltern gleichermaßen aktiv werden und an einem Strang ziehen, bedarf es guter Kommunikation und Unterstützungsangebote für die Medienbildung im Unterricht sowie die Medienerziehung in der Familie. Das gilt vor allem, wenn es um schwierige Themen wie Desinformation online geht, die die gesamte Gesellschaft vor Herausforderungen stellt.

Aber wie können Lehrkräfte und Eltern hier gut zusammenarbeiten und welche passenden medienpädagogischen Angebote gibt es? Dr. Sophie Reimers (Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg e.V.) stellt Gelingensbedingungen für die medienpädagogische Elternarbeit vor und gibt praktische Tipps zum Austausch über Desinformation. Lidia de Reese (Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter e.V.) gibt anschließend einen Überblick über das kostenfreie Materialpaket „Mit Fakten gegen Fakes“. Damit können Lehrkräfte einen Elternabend zum Thema Desinformation durchführen. Außerdem gibt es genug Raum für praktische Übungen, Austausch und Ihre Fragen. Wir freuen uns, wenn Sie dabei sind!

Weitere Informationen und Anmeldung

Computerspiele sind Kulturgut. Kinder und Jugendliche brauchen in ihrer Lebenswelt „Freiräume“, um sich selbst zu entwerfen und gestaltend auf ihren Alltag einwirken zu können. Sie entscheiden selbst über ihre „Freiräume“ und finden diese auch in Computerspielen.
Der eSport stellt ein besondere Form des Gaming dar. Jugendliche können sich im kompetitiven Spiel miteinander messen, miteinander Strategien gegen andere Teams entwicklen und austesten. Sie erlernen und trainieren Fähigkeiten und Fertigkeiten wie Teamfähigkeit, Selbstwert, Selbstwirksamkeit, Selbstbewusstsein, Frustrationstoleranz, Fairness. eSport-Turniere werden in kleinen und riesigen Formaten live und online ausgetragen.

Doch was ist bei der veranstaltung eines öffentlichen eSport-Events aus der Sicht des Jugendschutzes zu berücksichtigen?

Im Workshop „Jugendschutz bei öffentlichen eSport-Veranstaltungen“ führt Lidia Grashof (Ständige Vertreterin der Obersten Landesjugendbehörden bei der USK) ein in die Rechtsauffassung und erläutert Praxishinweise für die Umsetzung von eSPort-Veranstaltungen. Im Zentrum stehen die Fragen zum Jugendschutz gegenüber Kindern und Jugendlichen durch

a) die aktive Teilnahme an eSport-Turnieren,
b) den Besuch von eSport-Veranstaltungen oder
c) das Anschauen von entsprechenden Streaming-Angeboten und Videos im Internet.

Der Workshop findet am 14. Oktober von 10:00 bis 12:00 Uhr online mit dem Videokonferenzsystem BigBlueButton statt.

Bitte melden Sie sich an

Name

Vorname

Nachname

Arbeitsstelle / Institution

Email *

Datenschutzerklärung

• Ich bin damit einverstanden, dass meine Daten im Rahmen des Workshops genutzt werden. Die Daten werden nicht an Dritte weitergegeben.

Abschicken

Die Rechtsauffassung und Praxishinweise der Obersten Landesjugendbehörden zum Jugendschutz bei öffentlichen eSport-Veranstaltungen ist in Textform hier nachzulesen.

Die deutsche Sucht- und Drogenpolitik steht vom 26.-28. Oktober 2022 im Fokus der 61. DHS Fachkonferenz SUCHT in Essen. Im Spannungsfeld von Praxis, Wissenschaft und Politik gilt es, aktuelle sowie künftige sucht- und drogenpolitische Handlungsbedarfe und erfolgreiche Umsetzungsstrategien zu analysieren und zu diskutieren.

Jessica Euler setzt in ihrem Impulsvortrag „Jugend + Krisen = ? Suchtprävention als Aufgabe des Jugendschutzes“ den Fokus auf die jungen Menschen und ihre aktuelle Situation im Gemengelage der Krisen.

Da steht bei der bevorstehenden Cannabis-Legalisiserung nicht nur der erzieherische Jugendschutz vor Herausforderung : die Fachpraxis der Jugendhilfe wird sich mit dem Wandel der eigenen Haltung gegenüber einer berauschenden Substanz und dann legalen beschäftigen müssen. Es wäre zudem wichtig, den gesetzlichen Jugendschutz in Bezug auf die Cannabis-Abgabe an bestehende Regelungen im Jugendschutzgesetz wie Alkohol und Tabak anzupassen und nicht wie im Online-Glücksspiel eine weitere Insellösung zu schaffen.
Zudem benötigt es eine Überprüfung und Überarbeitung bestehender Konzepte für die Präventionsarbeit für die Zielgruppen junger Menschen, pädagogische Fachkräfte, Ehrenamtliche in der Jugendarbeit und Eltern bereits vor Inkrafttreten des Gesetzes, um rechtzeitig Wirkung entfalten zu können.
Daneben dürfen die aktuellen Belastungen junger Menschen während des Schlagabtauschs der Krisen nicht aus den Augen verloren werden: Wie wird die Überlastung kompensiert? Wie viel Suchtpotenzial steckt dahinter? Wie können wir Jugendliche gut unterstützen ohne sie zu stigmatisieren?
Vor allem die Beobachtung von exzessiver Mediennutzung ruft nicht nur bei Eltern Unsicherheiten auf. Die Einschätzung von medienpädagogisch geschultem Personal – vielleicht aus der Jugendarbeit – kann auch im Beratungskontext hilfreich sein.

Mehr dazu am 26. Oktober 2022 auf der Fachkonferenz der DHS in Essen:

https://www.dhs-fachkonferenz.de/programm/mittwoch-2610

Digitale Spiele sind fester Bestandteil der Kulturlandschaft und gehören zur Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen. Die Durchdringung der Lebenswelt junger Menschen und deren Familien mit digitalen Medien, allem voran der großen Vielfalt von Computerspielen, den damit verbundenen Möglichkeiten, aber auch der Risiken stellen zentrale Herausforderungen dar.

Durch das wettbewerbsorientierte Computerspielen (auch eSport) können Jugendliche sich selbstwirksam erleben, in ihrer Rolle als Expertinnen und Experten Anerkennung erfahren und sich im Teamgeist und sportlichen Fairplay üben.

Durch die räumliche Flexibilität und zeitliche Verfügbarkeit von Computerspielen können Jugendliche unabhängig von der eigenen Mobilität mit anderen Jugendlichen in Kontakt treten und sich auseinandersetzen. eSport bietet auch körperlich eingeschränkten Jugendlichen die Möglichkeit der Teilhabe. Daher ist es für die Jugendarbeit besonders geeignet Angebote für bislang unerreichte Jugendszenen zu schaffen.

Markus Gennat, Referent und Forschender an der FH Münster wird im Rahmen der Werkstatt Zugänge zu diesem Kulturformat schaffen und niedrigschwellig in die Faszination und den identitätsbildenden Charakter von Computerspielen in der Auseinandersetzung mit identitätsbildenden Prozessen durch Computerspiele einführen.

Daher läd Sie die AKJS Brandenburg gemeinsam mit dem AWO Landesverband herzlich zur Online-Werkstatt Gamingkultur und Jugendszene: Herausforderung oder Chance für die Jugendarbeit? ein.

Termin:  Mittwoch, den 7. Dezember 2022, von 10:00 Uhr (bis ca. 13:00 Uhr)

Ort: Online

Zielgruppe: Die Online-Werkstatt richtet sich an Fach- und Leitungskräfte in den Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe sowie weitere Interessierte mit und ohne Vorkenntnisse.

Teilnahmebeitrag: kostenfrei

Anmeldung: Bitte melden Sie sich durch Klicken auf diesen Link an.

Programm

ab 10:00 Uhr Ankommen im digitalen Raum

Anmeldung, Austausch und Klärung technischer Fragen

10:30 Uhr Begrüßung & Einführung
10:35 Uhr Identität & Identitätssuche im Jugendalter & Gaming

Referat mit Markus Gennat

11:05 Uhr Austausch- & Fragerunde
11:35 Uhr Pause & Zeit für Gespräche
11:45 Uhr Phänomen Gaming & pädagogische Herausforderung

Referat mit Markus Gennat

12:15 Uhr Austausch- & Fragerunde
12:45 Uhr Was bedeutet das in der Praxis? Wie gehen wir in den Einrichtungen der Jugendarbeit / Jugendhilfe, Kindertagesstätten & Schulen damit um?

Diskussionsrunde

13:00 Uhr Ausklang & Zeit für Gespräche

Moderation Jessica Euler
Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg

Referent Markus Gennat, M.A.,
wissenschaftlicher Mitarbeiter
FH Münster | Fachbereich Sozialwesen

Portrait Markus Gennat

Zur Person:
Markus Gennat, M.A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der FH Münster. Aktuell arbeitet er, gem. mit Prof. Dr. Eik-Henning Tappe, im Projekt „Förderung von E-Sport als Angebot der außersportlichen Jugendarbeit im Sportverein“. Darüber hinaus promoviert er zum Thema „Identitätskonstruktion bei Jugendlichen die ein E-Sport Angebot im Sportverein wahrnehmen“. In seiner Dozententätigkeit am Fachbereich Sozialwesen setzt er sich mit den Herausforderungen und Chancen von Gaming in der Jugendarbeit auseinander. Auch im Bereich von Serious Games und deren Potentialen für Lehr- / Lernsituationen konnte er in vergangenen Projekten viel Erfahrung sammeln.

Wir freuen uns auf Sie!

Eine Veranstaltung der AKJS in Kooperation mit